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2020年公務員面試熱點解析:義務教育與“國學”

公考資料網 2019/08/12 10:31:29

  2020年公務員面試熱點解析:義務教育與“國學”

  

  【背景鏈接】

  

  教育部3月26日發布《關于做好2019年普通中小學招生入學工作的通知》,要求依法保障適齡兒童少年入學。各地要嚴格落實《義務教育法》《未成年人保護法》等法律規定,切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權利。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,報當地縣級人民政府教育行政部門備案。各地要切實履行義務教育控輟保學法定職責,按照法律規定和國家有關要求,建立失學輟學適齡兒童工作臺帳,認真落實聯控聯保工作機制,確保做好控輟保學工作。各地要認真排查并嚴厲查處社會培訓機構以“國學班”“讀經班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。父母或者其他法定監護人無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育或造成輟學,情節嚴重或構成犯罪的,依法追究法律責任。

  

  【題目預測】

  

  近日,教育部辦公廳印發《關于做好2019年普通中小學招生入學工作的通知》,要求依法保障適齡兒童少年入學,各地要認真排查并嚴厲查處社會培訓機構以“國學班”“讀經班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為,而且,父母用“國學班”替代義務教育將被追責。對此,你怎么看?

  

  【參考解析】

  

  國學作為傳統文化的一部分,需要得到繼承和發揚,家長讓孩子學習國學,有助于孩子們從小接觸傳統文化,然而當下有不少家長,只要涉及到和“傳統文化”“國學”相關的內容,不管辦學機構是否違法,是否有辦學資質,都會毫不猶豫的選擇報班,更有甚者,甚至提出用“國學班”等教學方式代替義務教育的說法。但是作為家長卻忽視了一個問題,義務教育階段的學生在學校,不僅可以通過科學的教學體系、明確的教學目標學習到各種科學文化知識,更能夠培養學生形成正確的三觀。反而這種“本末倒置”的培養方式不僅增加了家庭的教育支出,更重要的是耽誤了孩子學習知識,影響孩子的健康成長。

  

  《中華人民共和國義務教育法》第十一條中明確規定,只要年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育,教育部引發的該通知體現了教育部對于適齡兒童享受義務教育的重視。《通知》中要求各地要認真排查并嚴厲查處社會培訓機構的非法辦學行為,是對于義務教育法的補充和完善;《通知》中對父母的行為也進行了規定,如若父母存在用“國學班”替代義務教育的行為,還將被追究相應責任,這不僅可以倒逼家長正確對待傳統文化,同時還可以更好的保護孩子們依法接受義務教育的權益。

  

  不過我們也需要認識到,中華優秀傳統文化是中華民族偉大復興的堅強基石,青少年作為祖國未來的接班人和建設者,孩子們學習優秀的的傳統文化,增強孩子們的文化自信也是十分必要的,所以對于學習好優秀的傳統文化,我們必須做好義務教育階段孩子們的正確引導,尤其是教育部門必須處理好義務教育和傳統文化學習的關系。

  

  一方面,各級教育部門必須認真學習并嚴格落實教育部的通知要求,加強對“國學班”的管理,嚴厲查處社會培訓機構非法辦學的行為。

  

  另一方面,學校必須加強校園傳統文化的供給側改革,不斷滿足家長們、孩子們對傳統文化的需要,創新教學手段,在日常教學中融入國學內容,不斷豐富教學內容,實現傳統文化與義務教育的更好融合。

  

  除此之外,家長們也須要轉變教育觀念,在保障孩子接受義務教育合法權益的基礎上,合理的幫助孩子進行國學的“充電”。


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